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對校史館進行設計時這些要考慮

發布日期:2019-6-20欄目:展覽新聞發布者:

校史館設計通常考慮到校史館的整體空間的局限性,內容展示的傳統性和現代科技性。設計團隊不僅僅是通俗的呆板式陳列,而是將學校的發展史通過互動體驗傳播式展現出來,將校史陳列變成一個講故事的敘事,成為有感情的展示。

校史館以敘述學校發展歷史為重點,主要區域一般劃分為三部分,即過去、現在、未來,全方位展示學校的物質與精神的總體形象,督促全校師生以史為鑒,立足當下,展望未來。

校史館設計的“過去”空間,要充分尊重并展現歷史,以生動鮮活的歷史告訴莘莘學子以史為鑒,發揚本校優良傳統,提醒教育工作者,將成功經驗運用于當下學校建設的各方面;“現在”空間,要在過去的基礎上立足當下,展示學校當下各方面建設的真實情況,在此基礎上,提升學校品質,促進學校更積極、更穩健的發展;“未來”空間,為下一代志士仁人勾勒一個不懈發展的方向,并且給予當下的校園建設以啟迪與鼓勵,創建出能為社會輸出更多人才的一流學校。

校史館設計首先要凸顯學校精神,一所學校在長期辦學歷史中,勢必形成自己的學校精神,形成一種理想與價值取向,成為學校的靈魂。因此,校史館在布展設計之前,要深挖學校的歷史文化以及辦學特色,通過校風校訓、校園環境、校園文化環境等凸顯學校精神。

其次,要注意有特色內容,校史館內除了常規的學校歷史、學校現狀以及未來發展期望外,還要有學校的學科特色,一般建設校史館的學校都具有較悠久的辦學歷史,在長期的辦學中形成了自己鮮明的特色,校史館建設要突出學校的辦學特色、治學理念。

以上關于校史館設計的介紹就到這里了,希望能夠對你的了解有所幫助。

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